Projet FAC : les recettes pour réussir en Sciences Humaines

À destination des lycéens de 1ere et terminale et de leurs accompagnants, le MOOC « Projet FAC : les recettes pour réussir en Sciences Humaines » a pour principal objectif de découvrir la réalité des formations dans les différentes disciplines de sciences humaines.

Grâce à de nombreuses vidéos et des activités variées, les apprenants pourront lutter contre les idées reçues, découvrir les différences entre le lycée et l’université mais aussi obtenir de nombreux conseils pour optimiser leur entrée et leur réussite à l’université.
Se préparer, c’est acquérir les bonnes pratiques pour réussir !

Université Jean Moulin Lyon 3
Organisateur :

Université Lyon III

* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs.
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    Intervenant

    Maïté BILLORE – Maître de conférences en Histoire Médiévale à l’Université Jean Moulin Lyon 3
    Maïté BILLORE – Maître de conférences en Histoire Médiévale à l’Université Jean Moulin Lyon 3En amphi, comme un chef en cuisine, Maïté transmet savoirs et savoir-faire, mijote des contenus, relève ses cours d’épices surprenantes. Ses bons petits plats ont l’exotisme du passé, du temps des châteaux forts et des chevaliers. Maître de conférences en histoire médiévale, elle revisite connaissances et méthodes pour les agrémenter de pédagogie innovante et donner à ses étudiants le goût de l’histoire. Chargée de mission « Réussite en licence », elle est aussi soucieuse que, pour chacun, l’université soit un vrai lieu de convivialité où l’on se délecte d’un enseignement aux mille saveurs – Responsable pédagogique du MOOC

    Florianne BUISSON – Responsable de projets pour la réussite des étudiants à l’Université Jean Moulin Lyon 3
    Comme la cuisine moléculaire, elle a toujours à cœur d’être à la pointe de la technologie et d’offrir les meilleures méthodes aux étudiants. Dans ses formations, elle revisite les grands classiques de la gestion pour façonner une approche pédagogique innovante. Cette année, elle s’est lancé un défi : regrouper tout cela dans un MOOC pour permettre à toutes et à tous d’y avoir accès facilement. Elle a donc réuni une équipe d’experts qui vous donnera tous les bons conseils et les astuces pour réussir votre propre recette !

    Pierre-Guy VASCHALDE – Responsable de projets pour la transition lycée-université à l’Université Jean Moulin Lyon 3
    Après avoir mitonné des enseignements d’éco en première année de gestion et assaisonné les formations pré-professionnalisantes d’Histoire, de Langues et de Philosophie de ses conseils avisés, ce connaisseur de la cuisine de l’enseignement supérieur met aujourd’hui son expertise au service des lycéens afin de faciliter leur poursuite d’études. Attaché à la tradition et à la transmission des savoirs, il est comme le chef en cuisine soucieux que les étudiants fassent le choix des bons ingrédients et des bons ustensiles, qu’ils apprennent dans les meilleures conditions le tour de main nécessaire à la réussite de leur plat. C’est grâce aux étoiles qu’il a glanées auprès des jeunes qu’il était indispensable à cette aventure.

    Catherine LOPEZ – Chargée des relations lycéens à l’Université Jean Moulin Lyon 3
    Catherine, elle est un peu comme les petits plats qu’elle concocte ! Vous y trouverez de la générosité, un zeste d’originalité mais aussi de l’équilibre et de la cohérence ! Ajoutez à cela une pincée – juste ce qu’il faut – d’humour et vous aurez compris le personnage… Au boulot comme en cuisine, le plan de travail est toujours propre et tout est toujours bien organisé. Nul doute que vous trouverez à votre goût ce qu’elle est venue vous proposer au menu de ce MOOC !

    Teddy VARVIER – Chargé d’orientation et d’insertion Professionnelle à l’Université Jean Moulin Lyon 3
    Au-delà de la bonne chair, son truc, ce sont les bons conseils ! Chargé d’orientation depuis plus de dix ans, il a vu défiler dans son bureau toutes les situations possibles ! Impliqué auprès des étudiants, il demeure à l’écoute de chacun et distille ses conseils comme l’abeille distille son miel ! En bon vivant qu’il est, il aime partager ses connaissances et ses convictions, c’est donc pour vous en faire bénéficier qu’il s’est mis au service de ce MOOC.

    Au-delà de l’équipe pédagogique, d’autres personnes ont participé à ce projet :

    – Benoît AUCLERC, Maître de conférences en littérature française des XX° et XXI° siècles – Université Jean Moulin Lyon 3

    – Bruno BUREAU, Professeur des universités en langues et littératures anciennes – Université Jean Moulin Lyon 3

    – Céline CANDIARD, Maître de conférences en études théâtrales – Université Lumière Lyon 2

    – Marianne COJANNOT-LEBLANC, Professeur des universités d’histoire de l’art moderne – Université Paris Nanterre

    – Etienne COSSART, Professeur des universités en géographie – Université Jean Moulin Lyon 3

    – Thierry DUMOULIN, avocat au Barreau de LYON et Maître de conférences en droit privé – Université Jean Moulin Lyon 3

    – Gweltaz GUYOMARC’H, Maître de conférences en philosophie – Université Jean Moulin Lyon 3

    – Marie-Céline ISAIA, Maître de conférences en histoire du Moyen Âge – Université Jean Moulin Lyon 3

    – Fabien LAFAY, Responsable du pôle réussite – Université Jean Moulin Lyon 3

    – Alexandra LEYRIT, Maître de Conférences en sciences de l’éducation – Université Jean Monnet Saint Etienne

    – Emmanuel LITOUX, Archéologue – Direction de la culture et du patrimoine, Angers

    – David MACIAS-BARRE, Maître de conférences en espagnol – Université Jean Moulin Lyon 3

    – Vincent ROLLIN, Docteur en musicologie

    – Pierre-Jean SOURIAC, Maître de conférences en histoire moderne – Université Jean Moulin Lyon 3

    – Delphine TEMPERE, Maître de conférences en espagnol – Université Jean Moulin Lyon 3

    – Madeleine WIEGER, Maître de conférences en Philologie biblique – Université de Strasbourg

    – Michel WISSLER, Maître de conférences en sciences de gestion – Université Jean Moulin Lyon 3

    Avec la participation d’acteurs/actrices pour les vidéos pédagogiques : Lisa BERGHEAUD, Manon DECIMO, Lisa DARVESBLANC, Sita VENIER, Ilian MASSON, Théo GOETHALS, Audrey GUERRIN, Vincent THIESSON et Christophe MAZIERE.

    Piloté par Alexandra CODINA, référente des projets MOOC Lyon 3 et ingénieur en technologies de la formation au PAPN, ce MOOC a mobilisé une équipe spécialisée en audiovisuel (PAVM) mais également d’autres collaborateurs du PAPN.

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    Durée

    4 semaines
    Du 08 Janvier au 07 Février 2018

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    Prérequis

    Aucun

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    Charge de travail

    Non communiquée

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    Coût

    Gratuit

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    Certification

    Oui

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    Déroulement

    On démarre en douceur ! Ce n’est pas le cours à proprement parler mais une mise en bouche. Durant 2 jours, nous vous proposons de mieux comprendre quels sont les objectifs de ce MOOC, connaître ses modalités et vous faire découvrir le fonctionnement de la plateforme. Nous vous proposerons aussi différentes activités pour faire connaissance et mieux appréhender vos attentes. On démarre en douceur ! Ce n’est pas le cours à proprement parler mais une mise en bouche. Durant 2 jours, nous vous proposons de mieux comprendre quels sont les objectifs de ce MOOC, connaître ses modalités et vous faire découvrir le fonctionnement de la plateforme. Nous vous proposerons aussi différentes activités pour faire connaissance et mieux appréhender vos attentes.

    Dans un deuxième temps, on entre dans le vif du sujet ! Découpée en 3 séances, cette période vous permettra de partir à la découverte de l’université en sciences humaines : diversité des formations, fonctionnement de l’institution, bonnes méthodes à mettre en pratique.

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    Programme

    SEANCE 1 : Au menu des sciences humaines
    •    Comprendre la réalité des formations en sciences humaines afin de sortir des idées reçues
    •    Découvrir les différentes formations et disciplines des sciences humaines et leurs débouchés
    •    Découvrir les établissements qui forment en sciences humaines

     

    SEANCE 2 : A la découverte des saveurs universitaires
    •    Appréhender l’environnement universitaire
    •    Découvrir son fonctionnement et ses services
    •    Connaître l’organisation des études LMD

     

    SEANCE 3 : A vos fourneaux ! Bien démarrer sa rentrée
    •    Comprendre les différences de travail entre lycée et université
    •    Savoir organiser mon travail tout au long de mon année universitaire
    •    Acquérir les bonnes méthodes de travail pour mon parcours universitaire

     

    Pendant le troisième temps, deux parcours distincts sont proposés pour s’accommoder à tous les goûts. L’équipe pédagogique vous propose des ressources et activités adaptées à chacun !

    « JE NE SAIS PAS ENCORE » – Ce parcours a été concocté pour ceux qui hésitent encore sur leur orientation.
    SEANCE 4 : Quelles saveurs je recherche ?
    •    Prendre conscience que j’ai des connaissances et des compétences et que je vais en développer de nouvelles
    •    Appréhender l’organisation des différentes disciplines en sciences humaines

    SEANCE 5 : Une recette à mon goût !
    •    Saisir les opportunités pour faire des expériences
    •    Entrer dans ma démarche projet

     

    « J’AI DEJA UNE PISTE » – Ce parcours est conçu pour ceux ont déjà un projet ou une petite idée de ce qu’ils veulent faire.
    SEANCE 4 : Revisiter la recette du chef !
    •    Formaliser mes connaissances et mes compétences afin d’en développer de nouvelles
    •    Entrer dans ma démarche projet
    •    Comprendre que toute expérience passée et à venir est enrichissante

    SEANCE 5 : La cuisine est à vous
    •    Mettre en oeuvre mon projet
    •    Comprendre que l’université est un tremplin vers mon objectif professionnel

     

    Le dernier temps est une période de finalisation.Elle ne contient pas d’activité d’apprentissage mais les forums restent ouverts pour continuer à échanger avec l’équipe pédagogique. Les participants sont conviés à dresser le bilan de la session. Cette dernière étape est aussi dédiée à la remise des attestations de suivi avec succès.

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    Plateforme

    MOOCit
    Une plate-forme est basée sur la technologie du MIT et de Harvard. Spécialiste d’Open edX en France, la société MOOCit propose également l’assistance technique dans la mise en oeuvre de plateforme de MOOCs et SPOCs en marque blanche.

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  • L’accès à la plateforme est simple, sa prise en main intuitive et la navigation facile
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