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Le Bien, le Juste, l’Utile. Introduction aux éthiques philosophiques

MOOC Le Bien, le Juste, l'Utile. Introduction aux éthiques philosophiques

Le MOOC Le Bien, le Juste, l’Utile. Introduction aux éthiques philosophiques présente les principaux courants qui marquent aujourd’hui la réflexion éthique et touchent tout un chacun dans sa vie personnelle, sociale et citoyenne. D’Aristote à Kant, de Bentham à Derrida, à travers un voyage philosophique passionnant nous entrerons dans le vif du débat éthique contemporain.

Organisateur :

Université de Genève

* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs.
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    Intervenant

    François Dermange
    Université de Genève

    Ghislain Waterlot
    Université de Genève

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    Durée

    8 semaines
    Du 08 mai au 03 juillet 2017

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    Prérequis

    Aucune formation préalable n’est requise

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    Charge de travail

    de 3 à 4 heures / semaine

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    Coût

    Gratuit

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    Certification

    Attestation de réussite

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    Déroulement

    Le cours est donné en français.
    Il consiste en une série de 8 leçons. Le cours est diffusé sur une période totale de 12 semaines.

    Chaque leçon comporte 8-9 présentations vidéo. 
Les présentations vidéo durent entre 8 à 15 minutes chacune.
    Lors de certaines leçons, la lecture de textes choisis viendra compléter la leçon. Ces lectures vous prendront environ 1 heure.

    Les leçons 1 à 7 s’accompagnent d’un test (quiz), qui vous permettra d’évaluer votre compréhension de la matière abordée dans les leçons.
    Un questionnaire d’évaluation final clôt le cours.

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    Programme

    Leçon 1 : Aristote et l’éthique des vertus
    Leçon 2 : Les éthiques des vertus contemporaines
    Leçon 3 : Kant et l’éthique du devoir
    Leçon 4 : Les éthiques déontologiques contemporaines
    Leçon 5 : Bentham et l’éthique utilitariste
    Leçon 6 : Les éthiques utilitaristes contemporaines
    Leçon 7 : Vers un au-delà de l’éthique ? Les éthiques du don
    Leçon 8 : Mises en perspective – pour aller plus loin

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    Plateforme

    Coursera
    La plateforme a été crée par le département des Sciences-Informatiques de Stanford. Contrairement à edX, le code reste propriétaire et la plateforme est développée en langage Scala.

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