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Apprendre et faire apprendre

MOOC Apprendre et faire apprendre

Le MOOC Apprendre et faire apprendre a pour ambition de vous faire découvrir ces différentes manières d’apprendre, mais aussi de vous aider à mieux comprendre comment favoriser l’apprentissage à travers ces différents contextes.

Apprendre est une activité qui nous concerne tous. En effet, dès les premiers moments de sa gestation dans l’utérus jusqu’à la fin de sa vie, l’être humain apprend.

Une partie de nos apprentissages se déroule en milieu scolaire, mais c’est loin d’être la plus importante. Nous apprenons en rue, sur nos lieux de travail ou de loisir, à la maison ou en voyage…

Organisateur :

Université de Mons

* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs. Les participants peuvent également évaluer ce cours en cliquant ici
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    Intervenant

    Christian Depover
    Professeur à l’Université de Mons. Il enseigne également à l’Université libre de Bruxelles. Il partage son temps entre l’enseignement , la recherche et la consultance auprès d’agences internationales comme l’Unesco, la Banque mondiale, la Commission européenne, l’organisation internationale de la Francophonie et l’Agence universitaire de la Francophonie.

    Bernadette Noël
    Professeur à l’Université catholique de Louvain (Belgique), docteure en sciences psycho-pédagogiques. De novembre 1990 à octobre 2013, elle fut responsable de l’accompagnement pédagogique des étudiants de BA1 et responsable de l’agrégation dans les facultés de sciences de gestion, sciences politiques et d’information-communication de l’UCL-Mons.

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    Durée

    6 semaines
    Du 19 septembre au 11 novembre 2016

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    Prérequis

    Aucun prérequis.

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    Charge de travail

    5 heures / semaine

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    Coût

    Gratuit

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    Certification

    Optionelle et payante (20€ TTC)

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    Déroulement

    La formation se déroule en six semaines et propose différents types de supports d’apprentissage : capsules d’apprentissage vidéo, tests formatifs et certificatifs, matériel d’enrichissement…

    Le test sommatif est obligatoire pour obtenir le certificat de suivi. Une note égale ou supérieure à 60 % à ce test est nécessaire pour obtenir ce certificat.

    Pour obtenir le certificat de suivi, vous devez également avoir réalisé toutes les activités obligatoires de ce MOOC : tests formatifs associés à chaque module, questionnaire d’opinion (Module 0), questionnaire d’auto-analyse (module 1).

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    Programme

    Module 1 : Introduction aux modèles d’apprentissage et d’enseignement
    Module 2 : Apprentissage par association : du béhaviorisme au néo-béhaviorisme
    Module 3 : Apprentissage par représentation : de la psychologie de la forme au cognitivisme
    Module 4 : De la représentation des connaissances au constructivisme
    Module 5 : Néo-constructivisme et approches récentes de l’apprentissage
    Module 6 : Les modèles d’enseignement

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    Plateforme

    OpenedX
    La plateforme edX a été fondé en avril 2012 par le MIT et Harvard afin de fournir une alternative Open Source à Coursera. Le code source a été libéré en juin 2013, donnant naissance à la communauté Open edX et la technologie du même nom. Développée en langage Python, il est possible désormais d’installer la plateforme en marque blanche. Une option particulièrement appréciée par les organismes de formation.

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