Le MOOC Apprendre et faire apprendre a pour ambition de vous faire découvrir ces différentes manières d’apprendre, mais aussi de vous aider à mieux comprendre comment favoriser l’apprentissage à travers ces différents contextes.
Apprendre est une activité qui nous concerne tous. En effet, dès les premiers moments de sa gestation dans l’utérus jusqu’à la fin de sa vie, l’être humain apprend.
Une partie de nos apprentissages se déroule en milieu scolaire, mais c’est loin d’être la plus importante. Nous apprenons en rue, sur nos lieux de travail ou de loisir, à la maison ou en voyage…
* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs. Les participants peuvent également évaluer ce cours en cliquant ici
Intervenant
Christian Depover
Professeur à l’Université de Mons. Il enseigne également à l’Université libre de Bruxelles. Il partage son temps entre l’enseignement , la recherche et la consultance auprès d’agences internationales comme l’Unesco, la Banque mondiale, la Commission européenne, l’organisation internationale de la Francophonie et l’Agence universitaire de la Francophonie.Bernadette Noël
Professeur à l’Université catholique de Louvain (Belgique), docteure en sciences psycho-pédagogiques. De novembre 1990 à octobre 2013, elle fut responsable de l’accompagnement pédagogique des étudiants de BA1 et responsable de l’agrégation dans les facultés de sciences de gestion, sciences politiques et d’information-communication de l’UCL-Mons.Durée
6 semaines
Du 19 septembre au 11 novembre 2016Prérequis
Aucun prérequis.
Charge de travail
5 heures / semaine
Coût
Gratuit
Certification
Optionelle et payante (20€ TTC)
Déroulement
La formation se déroule en six semaines et propose différents types de supports d’apprentissage : capsules d’apprentissage vidéo, tests formatifs et certificatifs, matériel d’enrichissement…
Le test sommatif est obligatoire pour obtenir le certificat de suivi. Une note égale ou supérieure à 60 % à ce test est nécessaire pour obtenir ce certificat.
Pour obtenir le certificat de suivi, vous devez également avoir réalisé toutes les activités obligatoires de ce MOOC : tests formatifs associés à chaque module, questionnaire d’opinion (Module 0), questionnaire d’auto-analyse (module 1).
Programme
Module 1 : Introduction aux modèles d’apprentissage et d’enseignement
Module 2 : Apprentissage par association : du béhaviorisme au néo-béhaviorisme
Module 3 : Apprentissage par représentation : de la psychologie de la forme au cognitivisme
Module 4 : De la représentation des connaissances au constructivisme
Module 5 : Néo-constructivisme et approches récentes de l’apprentissage
Module 6 : Les modèles d’enseignementPlateforme
OpenedX
La plateforme edX a été fondé en avril 2012 par le MIT et Harvard afin de fournir une alternative Open Source à Coursera. Le code source a été libéré en juin 2013, donnant naissance à la communauté Open edX et la technologie du même nom. Développée en langage Python, il est possible désormais d’installer la plateforme en marque blanche. Une option particulièrement appréciée par les organismes de formation.
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Taux de satisfaction
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