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Éducation par la recherche : astrophysique à l’École

Éducation par la recherche
L’Éducation par la recherche désigne à la fois la posture de l’enseignant comme pédagogue-chercheur et l’initiation des élèves aux méthodes de la recherche et à son éthique. En prenant modèle sur la recherche, la culture scolaire renoue avec la rigueur de la démarche, le développement de l’esprit critique, la volonté d’explorer l’inconnu et d’innover, la créativité et la collaboration.

Les enseignants engagent ainsi leurs élèves dans des projets coopératifs rigoureux où ils mobilisent de nombreuses compétences telles que : observer, questionner, décrire, formuler des hypothèses, capitaliser des savoirs, expérimenter, modéliser, échanger des informations, argumenter et valider des résultats. Le questionnement, l’erreur, l’essai, l’itération, la comparaison entre le modèle et la réalité, le travail collaboratif, l’ouverture de l’école au monde constituent autant de leviers pour les apprentissages.

Grâce à la démarche d’Éducation par la recherche, les élèves s’initient dès le plus jeune âge aux outils et concepts de la recherche et de la production de savoirs. Ils mènent des projets dont l’aboutissement est un chef-d’oeuvre témoignant de leurs apprentissages, leurs compétences et l’avancée de leur réflexion.

Astrophysique à l’École
L’astronomie est l’une des plus anciennes sciences dont les prémisses sont attestées dès la préhistoire. Les élèves se posent une infinité de questions sur les propriétés, la nature et la physique des objets célestes mais aussi sur la place de la Terre et des humains dans l’univers. Nos classes s’inscrivent ainsi dans la continuité de la grande aventure humaine pour élucider les mystères de l’univers et le conquérir.

Astronomie,  astrophysique, exploration spatiale, histoire des sciences, épistémologie : décollez à la conquête de l’univers avec vos classes, vous serez accompagnés par des chercheurs tout au long de votre aventure !

De tout temps, les astronomes et les astrophysiciens ont contribué à la constitution de la méthode scientifique. L’objectif de ce MOOC Éducation par la recherche : astrophysique à l’École est de vous proposer à vous, enseignants, animateurs, formateurs, de décoller à la conquête de l’univers avec vos apprenants, en vous accompagnant, pas-à-pas dans la mise en œuvre de projets pluridisciplinaires.

Pour ce faire, nous vous proposons quatre axes d’exploration :

  • Univers et technologie
  • La vie dans l’Univers
  • Les objets de l’Univers
  • La forme et l’évolution de l’Univers
USPC
Organisateur :

Université Sorbonne Paris Cité

* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs.
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    Intervenant

    RAOUL CAÑAMERAS

    Chercheur postdoctoral, Dark cosmology centre Copenhague Course Staff Image #2

    ANNE-CÉCILE DE GRAEF

    Professeur des écoles, Paris Course Staff Image #2

    RÉGIS FORGIONE

    Professeur des écoles, Moselle Course Staff Image #2

    DAVID FOSSÉ

    Journaliste scientifique, Docteur en astrophysique, Rédacteur en chef adjoint Ciel & Espace Course Staff Image #2

    ROLAND LEHOUCQ

    Astrophysicien, CEA Saclay Course Staff Image #2

    ALEXANDRE LE TIEC

    Astrophysicien, Observatoire de Paris Course Staff Image #2

    JIMMY SAINT-AGNAN

    Professeur certifié en sciences physiques et chimiques, Grenoble

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    Durée

    5 semaines
    Du 28 septembre au 2 novembre 2017

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    Prérequis

    Pour participer à ce MOOC, nul besoin de posséder des compétences ou des connaissances scientifiques solides. Toute l’ambition de cette formation est de vous familiariser avec une démarche qui souhaite vous placer, vous et vos élèves, dans une posture de chercheurs “aux frontières du savoir”.
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    Charge de travail

    2 heures / semaine 

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    Coût

    Gratuit

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    Certification

    Attestation de suivi avec succès
    Délivrée conjointement par France Université Numérique et l’UVED en fonction de votre assiduité et des résultats obtenus

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    Déroulement

    Comme pour tous les parcours en ligne de la collection, Éducation par la recherche ce MOOC vous offre la possibilité de choisir entre deux parcours possibles :

    • Un parcours INITIAL qui vous permettra de mieux comprendre les principes et enjeux d’un projet d’Éducation par la recherche appliqué à l’astrophysique. Pour ce faire, il vous suffira de consulter tout au long des 5 semaines de cours les ressources du MOOC et de participer aux activités proposées sur FUN.
    • Un parcours PROJET qui vous permettra de concevoir, mettre en oeuvre, consolider et analyser votre projet de classe
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    Programme

    Semaine 0 : Découvrir le MOOC

    Semaine 1 : Lancer le projet

    Semaine 2 : Questions des élèves et état de l’art

    Semaine 3 : Question de recherche et protocole d’expérimentation

    Semaine 4 : Mettre en place la recherche, recueillir,traiter, interpréter les données

    Semaine 5 : Communiquer

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    Plateforme

    France Université Numérique (FUN)
    Plate-forme nationale française et propriété du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Elle est basée sur la technologie Open edX du MIT et de Harvard.

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