Vous êtes expert de votre discipline et vous cherchez à transmettre votre savoir, à accompagner le développement de nouvelles compétences ?
Vous savez concevoir une séquence de formation, et vous souhaitez apprendre maintenant comment créer une bonne séance de formation et des activités engageantes.
Mais qu’est-ce qu’une séance de formation réussie ? C’est une formation engageante, de laquelle les participants sortent satisfaits et riches de leurs nouveaux savoirs et compétences. En deux mots, une séance réussie, c’est de l’engagement et de l’apprentissage.
Nous allons voir ensemble comment favoriser ces deux composantes essentielles d’une formation. Vous découvrirez des principes pédagogiques actionnables et des outils efficaces pour concevoir une séance de formation qui motivera vos apprenants
Objectifs pédagogiques :
Partie 1
Identifier les dimensions de l’engagement
Optimiser l’engagement dès la préparation d’une séance de formation
Partie 2
Formuler un objectif pédagogique prenant en compte les besoins des apprenants
Sélectionner une activité pédagogique permettant d’atteindre un objectif pédagogique
Proposer une tâche permettant d’atteindre l’objectif pédagogique
Etablir une progression en articulant les activités pédagogiques
Partie 3
Concevoir une activité pédagogique engageante
Formuler une consigne
Partie 4
Elaborer un support diaporama pour soutenir la séance
Elaborer la feuille de route à destination des apprenants
* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs.
Intervenants
Olivier Sauret
Enseignant agrégé de physique, et formateur de formateurs.Durée
Disponible toute l’année
Prérequis
Aucun
Charge de travail
15 heures au total
Coût
Gratuit
Certification
Vous devez compléter tous les exercices du cours et obtenir une note finale d’au moins 70% pour obtenir votre certification !
Un compte OpenClassrooms Premium Solo (20€ / mois) est nécessaire pour obtenir votre certification.
Déroulement
Chaque cours est composé d’une ou plusieurs parties et peut comporter du texte, des images (schéma, illustration) et des vidéos. Les vidéos des cours durent 10 minutes maximum, avec une moyenne de 3-4 minutes. Elles sont visualisables à tout moment sur OpenClassrooms et téléchargeables en haute définition.
Chaque partie d’un cours certifiant est ponctuée d’exercices de 2 types :
– des quiz corrigés automatiquement
– des devoirs libres (exemple : créer un site web avec des consignes précises).Ces devoirs sont évalués par les pairs. Chaque devoir est corrigé 3 fois par 3 autres élèves, dans un processus en double aveugle, selon un barème fixé par le professeur. La note finale est la moyenne des 3 notes reçues sur le devoir.
Si vous rencontrez des difficultés, pas de panique ! Vous pouvez à tout moment obtenir de l’aide sur les forums.
Programme
Partie 1 – Découvrez les clés de l’engagement des apprenants
1. Tirez un maximum de ce cours
2. Identifiez les six dimensions de l’engagement
3. Actionnez les dimensions externes de l’engagement
4. Actionnez les dimensions internes de l’engagement
5. Réglez le niveau d’engagement de vos activités
Quiz : Les leviers de l’engagement
Partie 2 – Construisez une séance favorisant l’engagement et l’apprentissage
1. Préparez votre séance avec méthode
2. Motivez vos apprenants
3. Formulez des objectifs adaptés à vos apprenants
4. Sélectionnez des activités engageantes
5. Concrétisez votre progression dans un plan détaillé de séance
Activité : Élaborez votre plan détaillé de séance
Partie 3 – Élaborez vos activités
1. Construisez une fiche activité
2. Débutez votre séance de formation
3. Faites émerger les “idées naissantes” par des activités d’exploration
4. Transmettez du contenu en maintenant l’attention de vos apprenants
5. Concevez un exercice d’application
6. Concevez une étude de cas
7. Mettez vos apprenants en mode projet
8. Pratiquez simulations et jeu de rôles
Quiz : Concevez une activité pédagogique engageante et adaptée à l’objectif
Partie 4 – Concevez les documents supports
1. Comprenez les fonctions des documents supports
2. Concevez votre support de présentation
3. Concevez les ressources documentaires
4. Scellez le contrat didactique grâce à une feuille de route
5. Vérifiez les conditions matérielles
Activité : Elaborez une feuille de route et un diaporama
Certificat de réussite (voir un exemple)Plateforme
OpenClassrooms
Une technologie issue du projet Open Source CLAIRE (Community Learning through Adaptive and Interactive multichannel Resources for Education) développé conjointement par OpenClassrooms (ex : Simple IT / Site du zéro), le laboratoire LIRIS (équipe Silex), et INRIA Grenoble (équipe WAM)
