Le MOOC L’écotourisme : Imaginons-le ensemble ! est une approche transdisciplinaire entre les sciences de l’écologie et de l’environnement et celles des sciences économiques du tourisme, ce cours fédère différents acteurs qui exposent chacun sa vision ou sa pratique de l’écotourisme.
* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs. Les participants peuvent également évaluer ce cours en cliquant ici
Intervenant
Samiha Khelifa
Maitre de Conférences habilitée en Génie Rural, eau et forêts, docteur en agriculture durable et ingénieur en Paysages de l’ENSH de Versailles.
Elle est responsable de l’axe valorisation des paysages et d’écotourisme au LRRSPT (Université de Jendouba) où elle a conçu le master professionnel à distance en écotourisme MODECO et le Mooc « l’écotourisme, imaginons-le ensemble ».Pierre Torrente
Enseignant, Directeur adjoint de l’ISTHIA (Institut Supérieur du Tourisme de l’Hôtellerie et de l’Alimentation), Responsable du site de Foix (Ariège), Directeur du pôle de valorisation « Tourisme, Alimentation et Développement Durable » de l’Université Toulouse – Jean Jaurès. En tant que membre du CERTOP, CNRS UMR 5044, pôle EAST (Environnement, Santé, Alimentation, Tourisme), membre de l’association Défimsed, membre du conseil scientifique du PNR des Grands Causses et membre du groupe d’experts en tourisme de l’Office de Coopération Economique Méditérranée – Moyen Orient…), il a développé et outillé, pour les étudiants et les professionnels du tourisme et de la formation, une approche holistique du tourisme : intégrée, territoriale, génératrice de valeur ajoutée résidente.Durée
6 semaines
Du 29 mai au 16 juillet 2016Prérequis
Aucun prérequis nécessaire
Charge de travail
2 à 4 heures / semaine
Coût
Gratuit
Certification
Attestation de suivi avec succès
Déroulement
Le cours est ouvert sur une durée totale de 7 semaines. L’ensemble est structuré en 6 séquences nécessitant, chacune, une implication de 2 à 4 heure par apprenant ; pour la dernière séquence (zoom sur cas) qui s’étale sur les deux dernières semaines du cours, le temps d’implication est estimé entre 6 et 8 heures par semaine.
Pour chaque séquence, les contenus (vidéos + textes) des interventions sont mis à disposition des apprenants suivis de quelques questions permettant de faire le point sur les objectifs à atteindre. Un webinaire thématique est proposé chaque semaine permettant aux apprenants d’interagir en synchrone avec les experts et restent disponibles en podcast avec la possibilité d’étendre les discussions sur les forums dédiés.
Plusieurs niveaux d’engagement sont possibles allant du simple visionnage des vidéos à la production des devoirs prévus dans les activités d’apprentissage relatives aux différentes séquences du cours.
Programme
Séquence 1. Écotourisme et biodiversité
Séquence 2. Écotourisme et écotouristes
Séquence 3. Écotourisme, territoires et populations locales
Séquence 4. Mise en pratique de l’écotourisme
Séquence 5. Écotourisme et TICs
Séquence 6. Zoom sur Cas (2 dernières semaines)Plateforme
France Université Numérique (FUN)
Plate-forme nationale française et propriété du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Elle est basée sur la technologie Open edX du MIT et de Harvard.
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