• contact@mooc-francophone.com

Volcanologie physique : des phénomènes aux processus

MOOC Volcanologie physique : des phénomènes aux processus

Le MOOC Volcanologie physique : des phénomènes aux processus a pour objectif d’introduire les connaissances géologiques de référence et les méthodes de base des sciences physiques nécessaires à la compréhension du fonctionnement des volcans.

Au fur et à mesure des sessions nous progresserons de la description des phénomènes volcaniques à l’identification et la modélisation des processus physiques générant ces phénomènes. Nous découvrirons ainsi l’approche et les méthodes de la volcanologie physique.

Institut Physique
du Globe de Paris

* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs. Les participants peuvent également évaluer ce cours en cliquant ici
  • icon

    Intervenant

    Édouard KAMINSKI
    Professeur de géophysique à l’Institut de physique du globe de Paris (IPGP) et à l’Université Paris Diderot. Spécialisé en mécanique des fluides géologiques, il étudie la géodynamique et le fonctionnement des volcans. Il a assuré de 2010 à 2016 les fonctions de directeur adjoint de l’IPGP et de directeur de l’Unité de Formation et de Recherche des Sciences de la Terre, de l’environnement et des planètes (UFR STEP) de l’Université Paris Diderot. Il est membre du Comité d’orientation pour la prévention des risques naturels majeurs (COPNRM).

  • icon

    Durée

    7  semaines
    Du 05 octobre au 30 novembre 2015

  • icon

    Prérequis

    La majeure partie des contenus sera accessible au plus grand nombre, mais un niveau en mathématiques correspondant à une terminale scientifique sera nécessaire pour en assimiler les aspects les plus théoriques (présentés en semaine 5).

  • icon

    Charge de travail

    3 heures / semaine

  • icon

    Coût

    Gratuit

  • icon

    Certification

    Attestation de suivi avec succés

  • icon

    Déroulement

    Le MOOC « Volcanologie physique » est organisé en sept chapitres eux mêmes scindés en deux à quatre sessions vidéo d’une dizaine de minutes chacune. Chaque session vidéo est complétée par un questionnaire à choix multiples ou des exercices d’application. Un des exercices consistera en une expérience analogique « à la maison », et le cours se terminera par un exercice de « gestion de crise volcanique fictive ».

  • icon

    Programme

    Semaine 1
    – Introduction
    – Des volcans et des Hommes

    Semaine 2
    – Une planète volcanique

    Semaine 3
    – Les grands types d’éruptions volcaniques

    Semaine 4
    – La plomberie volcanique

    Semaine 5
    – La modélisation des éruptions explosives
    – La modélisation des éruptions effusives

    Semaine 6
    – Les volcans sous surveillance
    – Conclusion

  • icon

    Plateforme

    France Université Numérique (FUN)
    Plate-forme nationale française et propriété du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Elle est basée sur la technologie Open edX du MIT et de Harvard.

Evaluer ce cours !

Votre avis participe à une dynamique constructive pour les prochains sessions

0 50 100 1
50%
Moyenne des votes Je participe !
fermer

Merci pour votre contribution. Votre avis est en attente de modération avant publication. Après validation, vos données seront anonymisées.

fermer

Taux de satisfaction

Votre perception du cours doit rester constructive. Nous encourageons un débat sain et constructif entre concepteurs de MOOC et utilisateurs. Les avis sont modérés avant publication et les données sont anonymisées après contrôle. Pour évaluer ce cours, cliquez sur le lien bleu - Je participe ! - et validez votre accord avec chacune des affirmations sur une échelle de 1 à 100. Merci de votre compréhension !

  • La durée des modules et le rythme de travail sont conformes à mes attentes.
    50%
  • Les ressources sont utiles et le contenu des modules est pertinent.
    50%
  • Les activités proposées facilitent la compréhension du cours
    50%
  • Les évaluations permettent de mesurer votre progression dans ce cours
    50%
  • Les échanges avec l’équipe pédagogique correspondent à vos besoins
    50%
  • Les interactions entre utilisateurs représentent une véritable valeur ajoutée
    50%
  • L’accès à la plateforme est simple, sa prise en main intuitive et la navigation facile
    50%

Pin It on Pinterest

Share This