Le MOOC La Francophonie : essence culturelle, nécessité politique a pour objectif de comprendre la Francophonie comme espace géoculturel et espace géopolitique.
Tout au long de ce cours vous suivrez l’évolution de la Francophonie (de ses débuts jusqu’à aujourd’hui) à travers un regard multidisciplinaire s’appuyant sur différents thèmes comme l’histoire, la géographie, les sciences politiques et bien d’autres encore.
* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs.
Intervenant
Olivier GARRO
Porteur du projet
Directeur de l’Institut international pour la Francophonie
Secrétaire général du Réseau international des Chaires Senghor de la Francophonie
Titulaire de la Chaire de Lyon
Professeur des Universités à l’Universuté Jean Moulin Lyon 3Trang PHAN
Directrice-adjointe en charge des formations de l’Institut international pour la Francophonie
Responsable pédagogique des Masters 2
Maître de ConférencesAlioune DRAMÉ
Responsable de l’administration de la recherche
Chargé de l’administration de le recherche
Alioune Dramé est Docteur en Science politique de l’université Lyon 3François DAVID
Directeur-adjoint en charge de la recherche de l’Institut international pour la Francophonie
Maître de Conférences HDRPierre CHAPSAL
Directeur-adjoint en charge des partenariats et du développement de l’Institut international pour la Francophonie
Maître de Conférences associéSandrine DAVID
Responsable administrative et ingénieur d’études, Sandrine travaille à l’Institut international pour la Francophonie (2IF) depuis son ouverture en 2001. Elle détient un Master 2 en Science politique de l’université Lyon 3Marie-Delphine BRESLER
Adjointe de la responsable administrative, elle travaille à 2IF depuis 2013. Elle est une ancienne étudiante de l’Institut et possède un Master 2 en Science politique et relations internationales, Francophonie et MondialisationSteeve FERRON
Master 2 en Sciences du langage de l’Université de Moncton (Nouveau-Brunswick, Canada), Steeve fournit un soutien dans le cadre de l’élaboration et la conception de ce CLOM (MOOC).Durée
7 semaines
Du 18 octobre au 29 novembre 2017Prérequis
Ce cours en ligne ne nécessite pas de prérequis particulier. Il s’adresse à toute personne s’intéressant à la Francophonie et souhaitant approfondir ses connaissances sur le sujet.
Charge de travail
3 heures / semaine
Coût
Gratuit
Certification
Non
Déroulement
Élaboré en collaboration avec le Réseau international des Chaires Senghor de la Francophonie, ce cours en ligne divisé en 6 séances s’échelonnera sur 7 semaines. Chaque séance nécessite entre 2 et 3 heures de travail par semaine pour l’apprenant.
Une première séance dite de « Mise en route » est consacrée à l’initialisation du MOOC. Elle permet un démarrage en douceur en vous proposant des activités ludiques mais aussi un formulaire afin que nous puissions mieux vous connaitre.
Vous y trouverez aussi une mise en contexte du cours à travers les définitions de base de la Francophonie (et de ce qu’elle n’est pas!)Les séances 1 à 5 sont quant à elles consacrées à l’apprentissage théorique, aussi appelé « Phase de cours » autour de la Francophonie. Ce Mooc a prévu un ensemble de ressources et d’activités pour favoriser l’atteinte des objectifs : de court format pour les vidéos afin de respecter et s’adapter au mieux à vos contraintes, des exercices mais également des QCM pour tester votre compréhension et votre mémorisation…
Programme
Séance 1 : Les pères fondateurs et les fondements linguistiques de la Francophonie
– Les pères fondateurs
– Enjeu géopolitique de la langue
– Statuts de la langue française et cartographie des locuteurs du français dans le mondeSéance 2 : Géopolitique de la Francophonie
– Cartographie des pays francophones dans le monde
– La diversité des motivations et raisons d’adhésion en Francophonie
– La Francophonie, espace de diversité
– Les unions géoculturelles et géopolitiques dans le mondeSéance 3 : Histoire de la Francophonie
– La francophonie linguistique et coloniale
– La francophonie associative – creuset du mouvement francophone international (1950-1970)
– De la francophonie de solidarité à la Francophonie politique
– D’espace de coopération à acteur du système internationalSéance 4 : Qui fait quoi en Francophonie ?
– Les instances politiques et les institutions consultatives
– Les opérateurs
– Les actions de coopération francophone
– Les programmes pour l’enseignement du français (IFADEM et ELAN)
– La coopération francophone pour la paix, la démocratie et les droits humainsSéance 5 : Quel avenir pour la Francophonie ?
– La Francophonie comme acteur géoculturel dans la mondialisation
– Les atouts (attractivités) et les faiblesses de la francophonie
– Les chantiers d’avenirPlateforme
France Université Numérique (FUN)
Plate-forme nationale française et propriété du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Elle est basée sur la technologie Open edX du MIT et de Harvard.
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