Sonia Ayachi Ghannouchi
Titulaire d’un doctorat en Informatique de l’ENSI (Ecole Nationale des Sciences de l’Informatique) et d’une habilitation à diriger les recherches en Informatique de gestion de l’Université de Sousse. Actuellement, Maître de conférences en Informatique de gestion, à l’ISG de Sousse (Institut Supérieur de Gestion de Sousse). Chercheur au laboratoire RIADI de l’ENSI en génie logiciel, ingénierie et ré-ingénierie des processus métiers.

Lilia Cheniti
Titulaire du diplôme de Doctorat en Informatique de la faculté des Sciences de Tunis, en co direction avec l’université de Hannovre en Allemagne. Elle est actuellement Maître Assistante en Informatique à l’ISITC H-Sousse (Institut Supérieur d’Informatique et des Technologies de Communication) et chercheur à l’Unité de recherche PRINCE et chercheur associée à l’école Télécom Bretagne, Brest en France, en e-Learning et génie logiciel.

Maha Khemaja
Titulaire du diplôme de Doctorat en Informatique de l’Université Paul Sabatier Toulouse France est actuellement Maître Assistante en Informatique à l’ISSAT Sousse (Institut Supérieur des Sciences Appliquées à la technologie) et chercheur à l’Unité de recherche PRINCE dans le domaine des TICEs et du Génie logiciel.

Emna Souissi
Titulaire du diplôme de Doctorat en Informatique de l’Université de Paris 7 France est actuellement Maître Assistante en Informatique à ENSIT (Ecole Nationale Supérieure d’Ingénieurs de Tunis). Membre de l’équipe de recherche ILTAAF (Informatique Linguistique et Traitement Automatique de l’Arabe et du Français) du laboratoire LLACAN (Langage, Langues et Cultures d’Afrique Noire) du CNRS, France. Chercheur dans le domaine du génie logiciel et du traitement de language naturel.

4  semaines
Du 26 septembre au 13 novembre 2016

Ce MOOC ne suppose aucune connaissance spécifique préalable, mais s’adresse cependant à un public composés de professionnels, de stagiaires ou d’étudiants du domaine informatique (niveau IUT, licence, Mastere ou études d’ingénieurs) recherchant à découvrir ou à mieux maîtriser le standard de modélisation orientée objet UML.

4 heures / semaine

Gratuit

NC

L’évaluation de la formation dans le cadre de ce MOOC se basera sur des QCMs, des activités de conception de diagrammes UML, ainsi que des activités de lecture ou de correction de diagrammes UML. De plus, un mini-projet sera proposé à travers lequel les apprenants seront invités à élaborer les différents diagrammes d’UML relatifs à un cas réel qu’ils choisiront. Pour ce mini-projet, une évaluation par les pairs sera adoptée.

Semaine 0 : Démarrage de la formation
Présentation de la formation
Présentation des outils de travail

Semaine 1 : Introduction à UML et diagrammes statiques
– Introduction à UML
– Diagramme de Classe et Diagramme d’objets
– Diagramme de composants et diagramme de déploiement

Semaine 2 : Diagrammes fonctionnels
– Diagramme de cas d‘utilisation
– Diagramme d’activités

Semaine 3 : Diagrammes dynamiques
– Diagramme d’état-transition
– Diagramme de séquences
– Diagramme de collaboration

Semaine 4 : Processus unifié et projet de conception
– Introduction au processus unifié
– Projet de conception orientée objet

France Université Numérique (FUN)
Plate-forme nationale française et propriété du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Elle est basée sur la technologie Open edX du MIT et de Harvard.