Le MOOC Consommer responsable répondra aux problématiques suivantes : Comment consommer de manière plus responsable ? Quels sont les impacts de nos modes de consommation, vecteurs de transition et de respect de la planète ?
Voici là toutes les problèmatiques de ce MOOC ! Ses témoignages de plus de quarante experts issus de champs disciplinaires différents (histoire, droit, ingénierie, gestion…) vous permettront d’apprehender globalement ces questions. Ils orienteront de fait, ce MOOC vers une approche plurisdisciplinaire du sujet.
Intervenant
Béatrice Bellini
Maître de conférences en sciences de gestion à l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense, est à l’initiative de ce Mooc. Sa recherche porte sur l’intégration de l’environnement et du développement durable dans les stratégies des organisations, et cela de manière transdisciplinaire.Durée
6 semaines
Du 29 mars au 30 mai 2016Prérequis
Aucun pré-requis n’est nécessaire
Charge de travail
2 à 3 heures / semaine
Coût
Gratuit
Certification
Attestation de suivi avec succès
Déroulement
La formation est construite sur une progression en sept semaines avec la semaine 0 et montre que nos modes de consommation sont essentiels à notre mode de développement plus durable.
Chaque thème de semaine est traité par des témoignages courts permettant d’avoir un panorama des enjeux. Pour ceux qui souhaitent en savoir plus, des ressources supplémentaires seront disponibles. Des vidéos scenarisées permettront d’introduire ces thèmes de manière simple et ludique.
Programme
S1 – Une dégradation qui continue malgré des mesures de protection
1.1- Histoire, Environnement et territoires
1.2- La Convention pour la Diversité Biologique
1.3- Mobiliser les acteurs
1.4- Biodiversité et consommation
1.5- Cas du Nigéria : transfert de maladies par l’eau contaminée par les déchets industriels
1.6- Les limites du développement de la responsabilité sociale au Sénégal
1.7- Les enjeux d’un développement économique durable en AfriqueS2 – La difficulté d’apprécier le niveau de dégradation de l’environnement
2.1- Des indicateurs nécessaires à la prise de conscience
2.2- Diagnostic de la qualité écologique des territoires
2.3- Les enjeux des indicateurs au niveau du reporting : cas de la GRI
2.4- Lien entre impacts et services écosystémiques
2.5- L’opportunité de l’utilisation de données en open dataS3 – Les produits que nous consommons : sources de dégradation mais aussi de solutions
3.1- De l’analyse environnementale d’un produit à l’écoconception
3.2- Les impacts locaux dans la conception d’un produit : les limites de l’ACV
3.3- Les entreprises peuvent-elles garantir la durabilité dans leurs chaînes d’approvisionnement
3.4- Cas de la filière fruits de mer au Vietnam
3.5- Le devoir de vigilanceS4 – L’information pour la valorisation des pratiques respectueuses
4.1- Affichages produit et pratiques responsables
4.2- Les achats responsables
4.3- Le rôle des médias dans l’information de la société
4.4- Formes alternatives de consomm’action
4.5- Le rôle d’alerte des ONG
4.6- Politiques gouvernementales incitatives : le cas du ChiliS5 – Les fondements pour un consumérisme responsable
5.1- Démographie et enjeux alimentaires
5.2- Le développement durable par l’ancrage territorial et le bien-être collectif
5.3- Business as a humanity
5.4- Evolution du droit : la reconnaissance du crime Ecocide
5.5- Ethique et consommation : le cas ISO26000
5.6- L’idéologie de la non-idéologie à la Business School de Harvard
5.7- Vers un enseignement en économie compatible avec le développement durable
5.8- Le Manifeste d’Ingénieurs sans Frontières
5.9- Un référentiel de compétences développement durable transversesS6 – Des modèles d’affaires plus durables pour tous
6.1- La Weconomy
6.2- L’économie de fonctionnalité, le concept
6.3- Dépasser les limites de l’économie circulaire par la solution du low tech
6.4- L’évolution de la comptabilité environnementale : la méthode CARE
6.5- L’économie de la connaissance
6.6- Les opportunités de l’entreprise libérée
6.7- Mutum, le site web de prêts et d’emprunts d’objets : un modéle transitionnelPlateforme
France Université Numérique (FUN)
Plate-forme nationale française et propriété du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Elle est basée sur la technologie Open edX du MIT et de Harvard.
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