Pr. Henri-Jean Philippe
Henri-Jean Philippe est chirurgien gynécologue, chef de service, responsable de l’Unité de Chirurgie ambulatoire de l’hôpital Cochin, président du collège de chirurgie ambulatoire de l’AP-HP, et responsable de de la commission des campus numériques en médecine de l’UNF3S. Il est professeur à l’Université Paris Descartes et responsable du DIU Procédures en anesthésie et chirurgie ambulatoires.

Pr. Marc Beaussier
Marc Beaussier est médecin anesthésiste réanimateur, chef de service responsable de l’Unité de Chirurgie ambulatoire de l’hôpital Saint Antoine. Il est professeur à l’Université Pierre et Marie Curie et responsable du DIU Procédures en anesthésie et chirurgie ambulatoires.

Pr. Françoise Denoyelle
Françoise Denoyelle est chirurgien ORL et Cervico-facial pédiatrique à l’Hôpital Necker Enfants-Malades, et responsable chirurgical de l’Unité de Chirurgie Ambulatoire de l’hôpital. Elle est professeure à l’Université Descartes, Paris 5 – AP-HP.

Pr. François Desgrandchamps
François Desgrandchamps est chirurgien urologue, chef du service d’Urologie à l’hôpital Saint-Louis et de l’Unité Translationnelle Immuno-Onco-Urologique du CEA. Il est professeur à l’Université Diderot, Paris 7 – AP-HP.

Pr. Richard Douard
Richard Douard est chirurgien digestif dans le service de Chirurgie générale, digestive et cancérologique et responsable chirurgical de l’Unité d’Anesthésie et de Chirurgie Ambulatoire de l’hôpital européen Georges Pompidou. Il est professeur à l’Université Paris Descartes, Paris 5 – AP-HP.

5 semaines
Du 14 septembre au 19 octobre

Les cours, accessibles à tout public, s’adressent aux anesthésistes, aux chirurgiens, aux étudiants en anesthésie et en chirurgie, aux infirmiers et cadres, aux directeurs travaillant dans les établissements de santé souhaitant mettre en place une unité de chirurgie ambulatoire ou développer l’activité, améliorer l’efficience et la démarche qualité de leur unité de chirurgie ambulatoire.

2 heures / semaine

Gratuit

– La réalisation des quizz et exercices compte pour 60% de la note.
– La participation à l’ensemble des séances compte pour 40% de la note.

L’attestation d’assiduité sera téléchargeable sur votre tableau de bord à la fin du MOOC (sous réserve d’une note globale supérieure ou égale à 10/20)

Les cours s’étendent sur cinq sessions. Chaque session correspond à deux séances composées de vidéos, quizz et exercices. Le temps de travail par semaine (vidéos + quizz et exercices demandés) est estimé à moins de deux heures qui peuvent être réparties en plusieurs séances.

Les cours permettent de comprendre l’évolution, les bénéfices et les modalités de la chirurgie ambulatoire. Vos contributions dans les échanges seront très utiles à la communauté hospitalière qui a l’objectif de développer ces pratiques.

Session 1 : Organisation de la chirurgie ambulatoire
Séquence 1.1 : Chirurgie ambulatoire et qualité
Séquence 1.2 : Chemin clinique
Séquence 1.3 : Court-circuit de la SSPI
Séquence 1.4 : Prévisibilité de l’heure de sortie
Séquence 1.5 : Décision et score de sortie

Session 2 : Protocoliser l’anesthésie pour une réhabilitation précoce
Séquence 2.1 : Les protocoles en pré-opératoire
Séquence 2.2 : Les protocoles en post-opératoire
Séquence 2.3 : Les protocoles en anesthésie pédiatrique

Session 3 : Adapter une technique chirurgicale et ses suites opératoires à l’ambulatoire
Séquence 3.1 : Angioplastie artérielle et endoprothèses aortiques
Séquence 3.2 : Prothèses articulaires
Séquence 3.3 : Hystérectomie
Séquence 3.4 : Résection de prostate

Session 4 : Rendre l’urgence programmée
Séquence 4.1 : Appendicectomie
Séquence 4.2 : Chirurgie de la main
Séquence 4.3 : Urgences gynécologiques

Session 5 : Impact des tarifs uniques

Coursera
La plateforme a été crée par le département des Sciences-Informatiques de Stanford. Contrairement à edX, le code reste propriétaire et la plateforme est développée en langage Scala.