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Apprenez à bien cadrer un projet multimédia

MOOC Apprenez à bien cadrer un projet multimédia

Le MOOC Apprenez à bien cadrer un projet multimédia vous guidera pas à pas dans le cadrage de votre projet, avec un besoin bien compris et déjà des ébauches de solutions. Mais comment construire des solutions me direz-vous, alors que le projet vient à peine de naitre ? Grâce à des techniques d’analyse et d’observation que nous allons découvrir ensemble.

Organisateur :

IESA Multimédia

* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs. Les participants peuvent également évaluer ce cours en cliquant ici
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    Intervenants

    Olivier Kleyer
    Intervenant en gestion de projet à l’IESA multimédia, consultant et formateur gestion de projet

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    Durée

    3 semaines

    Vous pouvez vous inscrire à ce cours à n’importe quel moment de l’année… Le  cours est disponible directement sur la plateforme OpenClassrooms 365 jours par an, 24/7, sur tous supports (PC, MAC, tablette, mobile).

    Vous pouvez également choisir de suivre les cours selon un rythme prédéfini par la plateforme (1 semaine par partie) ou bien sans rythme, sans contrainte de temps et organiser vous-même une progression régulière..

    Le rythme d’une semaine par partie permet un avancement régulier en fixant des dates limites sur le rendu des devoirs. L’avancement du cours sans rythme vous permet quant à lui une grande flexibilité, car vous pouvez réaliser vos exercices à tout moment.

    Cette formation est ouverte toute l’année à partir du 22 mars 2016

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    Prérequis

    Aucun prérequis nécessaire

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    Charge de travail

    2 à 3 heures / semaine

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    Coût

    Gratuit

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    Certification

    Vous devez compléter tous les exercices du cours et obtenir une note finale d’au moins 70% pour obtenir votre certification !

    Un compte OpenClassrooms Premium Solo (20€ / mois) est nécessaire pour valider votre certification.

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    Déroulement

    Chaque cours est composé d’une ou plusieurs parties et peut comporter du texte, des images (schéma, illustration) et des vidéos. Les vidéos des cours durent 10 minutes maximum, avec une moyenne de 3-4 minutes. Elles sont visualisables à tout moment sur OpenClassrooms et téléchargeables en haute définition.

    Chaque partie d’un cours certifiant est ponctuée d’exercices de 2 types :
    – des quiz corrigés automatiquement
    – des devoirs libres (exemple : créer un site web avec des consignes précises).

    Ces devoirs sont évalués par les pairs. Chaque devoir est corrigé 3 fois par 3 autres élèves, dans un processus en double aveugle, selon un barème fixé par le professeur. La note finale est la moyenne des 3 notes reçues sur le devoir.

    Si vous rencontrez des difficultés, pas de panique ! Vous pouvez à tout moment obtenir de l’aide sur les forums.

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    Programme

    Partie 1 – Décryptez l’appel d’offre de votre client
    Introduction : Qu’est-ce qu’un appel d’offre ?
    Identifiez les différentes étapes d’un appel d’offre
    Interprétez l’appel d’offre : le positionnement de votre client
    Interprétez l’appel d’offre : les demandes de votre client
    Quiz : Interprétez un appel d’offre

    Partie 2 – Élaborez un recueil des besoins
    Enquêtez sur votre client
    Inspirez-vous de la concurrence
    Challengez votre client
    Résumez le besoin client en quelques mots
    Quiz

    Partie 3 – Rédigez une réponse gagnante
    Qu’est-ce qu’une note de cadrage ?
    Construisez votre impact mapping
    Construisez l’organigramme des tâches et la liste des activités
    Estimez les coûts et la durée du projet
    Transformez votre note de cadrage en proposition commerciale
    Quiz
    Activité : Élaborez un impact mapping

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    Plateforme

    OpenClassrooms
    Une technologie issue du projet Open Source CLAIRE (Community Learning through Adaptive and Interactive multichannel Resources for Education) développé conjointement par OpenClassrooms (ex : Simple IT / Site du zéro), le laboratoire LIRIS (équipe Silex), et INRIA Grenoble (équipe WAM)

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