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L’Homme et le Monde dans la pensée biblique – MOOC 3 Les Prophètes scripturaires

Ce Mooc est le troisième cours du parcours pédagogique l’Homme et le Monde dans la pensée biblique constitué de cinq Mooc, et qui porte principalement sur les principaux aspects de la pensée biblique et hébraïque (plus d’information ci-dessous).

Ce Mooc porte sur les Prophètes scripturaires et les récits du Retour de l’Exil de Babylone. Il s’agît d’aborder les enseignements des livres attribués aux Prophètes, que le canon hébraïque regroupe en « Grands » (Isaïe, Jérémie, Ezékiel) et « Petits » (à partir d’Amos et d’Osée, jusqu’aux derniers prophètes : Aggée, Zacharie, Malachie).

Cette distinction ne concerne pas une différence de valeur, ni d’importance, mais qualifie simplement le volume de l’œuvre écrite qu’ils ont laissé. Les interventions de ces prophètes accompagnent les évolutions de la période monarchique, aussi bien avant la destruction du Royaume du Nord (en -722), qu’avant la chute du Royaume du Sud (en -586), que pendant et après l’Exil de Babylone.

Pour des raisons de continuité historique, ce Mooc traitera également d’une partie des textes et récits liés au Retour d’Exil, traditionnellement regroupés dans la section des Hagiographes / Ketouvim. Il sera particulièrement question de l’analyse du Livre d’Ezra et du Livre de Néhémie, sans excepter celle du Livre des Chroniques (I, II) qui témoignent d’une réévaluation de l’histoire des Rois.
Au-delà de la prophétie classique et des témoignages historiques et spirituels de la pensée juive au retour de Babylone, cet enseignement abordera les enjeux des commencements de la littérature apocalyptique, telle qu’elle s’exprime dans le Livre de Daniel.

Ce Mooc s’attachera à élucider les grandes évolutions de la théologie et de l’éthique prophétiques, en s’intéressant aux changements doctrinaux survenus au cours de l’Exil et du Retour de Babylone : Ces changements témoignent de la formation du judaïsme, au sens où on l’entend encore aujourd’hui (à partir d’Ezra, avec l’institution de la lecture et de l’étude hebdomadaire de la Torah).

Organisateur :

UNIVERSITÉ NUMÉRIQUE EUROPÉENNE DES ÉTUDES JUIVES – UNEEJ

* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs.
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    Intervenant

    Georges-Elia Sarfati
    Professeur des universités
    Docteur en études hébraïques et juives (Université de Strasbourg)

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    Durée

    7 semaines
    Du 12 Février au 06 Avril 2018

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    Prérequis

    Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre ce cours.
    Le cours est en français.

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    Charge de travail

    2 heures / semaine

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    Coût

    Gratuit

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    Certification

    Oui

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    Déroulement

    La durée du cours est de 7 semaines, pendant lesquelles les apprenants sont encouragés à échanger sur des forums de discussions animés par l’équipe pédagogique.
    Deux heures de travail personnel seront souhaitées chaque semaine.
    Les ressources du cours sont composées de courtes séquences vidéos (environ une heure par semaine), de ressources d’accompagnement (images, textes de référence, graphiques et illustrations, bibliographies) et d’activités pédagogiques variées.

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    Programme

    SEMAINE 1

    • Introduction : « grands » et « petits » prophètes
    • Leçon 1: Amos (-760-750), l’annonciateur du « jour de Yahvé »
    • Leçon 2: Osée/Ochéa (-753-722), l’amour de Dieu pour Israël
    • Activités pédagogiques
    • Discussions
    • Quizz hebdomadaire

    SEMAINE 2

    • Introduction à la semaine 2
    • Leçon 3: Michée/Mikha (-750-686), Juda se relèvera plus grand
    • Leçon 4: Isaïe/Yichaï (le premier : -739-701), la vision de la grande apocalypse
    • Leçon 5: Jérémie/Yirméyahou (-627 -587), le témoin de l’effondrement d’Israël
    • Activités pédagogiques
    • Discussions
    • Quizz hebdomadaire

    SEMAINE 3

    • Introduction à la semaine 3
    • Leçon 6: Isaïe/Yichaï (le deuxième : -605-538) : Israël serviteur de Dieu
    • Leçon 7: Sophonie/Céphania (-640 -622) : Oracles sur les « restes d’Israël »
    • Leçon 8: Le Livre de Jonas/Sefer Yona : le prophète des nations (Ninive)
    • Activités pédagogiques
    • Discussions
    • Quizz hebdomadaire

    SEMAINE 4

    • Introduction à la semaine 4
    • Leçon 9: Nahum (-640-627) : la colère et la clémence de Dieu (Ninive)
    • Leçon 10: Habacuc (-612) : le problème du mal et la foi
    • Leçon 11: Ezéchiel/Hizkiaou (-593-571) : les prophéties de l’Exil
    • Activités pédagogiques
    • Discussions
    • Quizz hebdomadaire

    SEMAINE 5

    • Introduction à la semaine 5
    • Leçon 12: Les narratifs du Retour de l’Exil de Babylone
    • Activités pédagogiques
    • Discussions
    • Quizz hebdomadaire

    SEMAINE 6

    • Introduction à la semaine 6
    • Leçon 13: Les prophètes du Retour
    • Activités pédagogiques
    • Discussions
    • Quizz hebdomadaire

    SEMAINE 7

    • Introduction à la semaine 7
    • Leçon 14: Deux prophètes institués
    • Leçon 15: Au-delà de la prophétie
    • Activités pédagogiques
    • Discussions
    • Quizz hebdomadaire
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    Plateforme

    MOOCit
    Une plate-forme est basée sur la technologie du MIT et de Harvard. Spécialiste d’Open edX en France, la société MOOCit propose également l’assistance technique dans la mise en oeuvre de plateforme de MOOCs et SPOCs en marque blanche.

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