Notre monde est devenu numérique. Votre travail, vos loisirs, vos lectures, vos envies sont de plus en plus reliés à votre ordinateur ou votre smartphone.
Face à cette révolution, vous avez souvent l’impression d’utiliser vos outils sans vraiment les comprendre ? Vous aimeriez saisir ce que veut dire le mot “code” et rentrer dans la matrice ? Alors ce MOOC est fait pour vous.
Intervenants
Baptiste Pesquet
Ingénieur et professeur agrégé d’informatique, j’enseigne en BTS SIO au lycée La Martinière Duchère et en école d’ingénieur à Polytech Lyon.
Durée
Vous pouvez vous inscrire à ce cours à n’importe quel moment de l’année… Le cours est disponible directement sur la plateforme OpenClassrooms 365 jours par an, 24/7, sur tous supports (PC, MAC, tablette, mobile).
Vous pouvez également choisir de suivre les cours selon un rythme prédéfini par la plateforme (1 semaine par partie) ou bien sans rythme, sans contrainte de temps et organiser vous-même une progression régulière..
Le rythme d’une semaine par partie permet un avancement régulier en fixant des dates limites sur le rendu des devoirs. L’avancement du cours sans rythme vous permet quant à lui une grande flexibilité, car vous pouvez réaliser vos exercices à tout moment.
Cette formation est ouverte toute l’année.
Prérequis
Aucun
Charge de travail
15 heures au total
Coût
Gratuit
Certification
Vous devez compléter tous les exercices du cours et obtenir une note finale d’au moins 70% pour obtenir votre certification !
Un compte OpenClassrooms Premium Solo (20€ / mois) est nécessaire pour valider votre certification.
Déroulement
Chaque cours est composé d’une ou plusieurs parties et peut comporter du texte, des images (schéma, illustration) et des vidéos. Les vidéos des cours durent 10 minutes maximum, avec une moyenne de 3-4 minutes. Elles sont visualisables à tout moment sur OpenClassrooms et téléchargeables en haute définition.
Chaque partie d’un cours certifiant est ponctuée d’exercices de 2 types :
– des quiz corrigés automatiquement
– des devoirs libres (exemple : créer un site web avec des consignes précises).Ces devoirs sont évalués par les pairs. Chaque devoir est corrigé 3 fois par 3 autres élèves, dans un processus en double aveugle, selon un barème fixé par le professeur. La note finale est la moyenne des 3 notes reçues sur le devoir.
Si vous rencontrez des difficultés, pas de panique ! Vous pouvez à tout moment obtenir de l’aide sur les forums.
Programme
Partie 1 – Écrivez vos premières lignes de code
Introduction à la programmation
Quel langage pour débuter ? Configurez votre environnement de travail
1, 2, 3, codez !
Jouez avec les variables
Ajoutez des conditions
Répétez des instructions
Quiz
Activité : Créez un mini-jeu de devinette
Partie 2 – Évoluez vers des programmes plus complexes
Modularisez votre code grâce aux fonctions
Manipulez les chaînes de caractères
Créez vos premiers objets
Trop classe, la POO !
Stockez vos données dans des tableaux
Conclusion et perspectives
Quiz
Activité : Ecrivez un gestionnaire de contacts
Certificat de réussite (voir un exemple)
Plateforme
OpenClassrooms
Une technologie issue du projet Open Source CLAIRE (Community Learning through Adaptive and Interactive multichannel Resources for Education) développé conjointement par OpenClassrooms (ex : Simple IT / Site du zéro), le laboratoire LIRIS (équipe Silex), et INRIA Grenoble (équipe WAM)