Le MOOC Histoire du peuple juif dans l’Occident médiévale présente l’histoire des Juifs en occident dans leurs interactions avec la société majoritaire chrétienne ainsi que dans la perspective de la vie intérieure des communautés entre le début du Moyen Âge et l’avènement des temps modernes – c’est-à-dire depuis la fin du Ve siècle jusque vers 1500, date qui correspond à des événements importants tant sur le plan de l’histoire générale (l’histoire européenne se tourne davantage vers l’Atlantique et d’autres continents) que sur celui de l’histoire juive (expulsions massives dans presque toute l’Europe occidentale, ghettos).
* MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs.
Intervenant
Pierre Savy
Maître de conférence à l’Université Paris-Est, Marne La Vallée
Directeur des études médiévales à l’Ecole française de RomeDurée
6 semaines
Du 12 septembre au 20 novembre 2016Prérequis
Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre ce cours.
Charge de travail
3 à 4 heures / semaine
Coût
Gratuit
Certification
Attestation de suivi avec succès
Déroulement
La durée du cours est de 6 semaines, pendant lesquelles les apprenants sont encouragés à échanger sur des forums de discussions animés par l’équipe pédagogique.
Deux à trois heures de travail personnel seront exigées chaque semaine.Les ressources du cours sont composées de courtes séquences vidéos (environ une heure par semaine), de ressources d’accompagnement (images, textes de référence, graphiques et illustrations, bibliographies) et d’activités pédagogiques variées.
Programme
SEMAINE 1
– Introduction au cours
– Leçon 1: Le cadre juridique et intellectuel de la présence juive
– Leçon 2 : Les Juifs dans l’économie médiévale dans la longue durée
– Activités pédagogiques
– Discussions
– Quizz hebdomadaireSEMAINE 2
– Introduction à la semaine 2
– Leçon 3 : Le tournant du Moyen Âge central : croisades et martyres (XIe-XIIIe siècles)
– Leçons 4 : Polémiques, disputes et accusations chimériques
– Activités pédagogiques
– Discussions
– Quizz hebdomadaireSEMAINE 3
– Introduction à la semaine 3
– Leçon 5 : L’époque des expulsions (fin XIIe-XVIe siècle)
– Leçon 6 : Les ghettos dans l’histoire de l’Europe
– Activités pédagogiques
– Discussions
– Quizz hebdomadaireSEMAINE 4
– Introduction à la semaine 4
– Leçon 7 : Au début du XVIe siècle : la Réforme et les Juifs
– Leçon 8 : L’Espagne médiévale
– Activités pédagogiques
– Discussions
– Quizz hebdomadaireSEMAINE 5
– Introduction à la semaine 5
– Leçon 9 : La religion chrétienne dans le regard juif
– Leçon 10 : La vie communautaire et le réveil de la vie intellectuelle
– Activités pédagogiques
– Discussions
– Quizz hebdomadaireSEMAINE 6
– Introduction à la semaine 6
– Leçon 11 : Rachi et son influence
– Culture juive et Renaissance juive
– Activités pédagogiques
– Discussions
– Quizz hebdomadaire
– Évaluation finalePlateforme
UNEEJ
Une réalisation de l’Institut Universitaire Elie Wiesel et de l’Alliance Israélite Universelle avec le soutien de la Région Île de France. La Plate-forme est basée sur la technologie Open edX du MIT et de Harvard.
